– Altersempfehlung: 3 – 6 Jahre –
Alle Kinder kennen “Stopptanz” und spielen dieses Spiel immer wieder gerne.
Damits nicht langweilig wird, gibt es jede Menge Variationsmöglichkeiten.
Stopptanz – Variationen zum Thema “Zahlen”
Hier sind ein paar Ideen von mir, die ich zum Thema “Zahlen” mit Kindern ausprobiert habe:
1. Vorschlag:
Du brauchst einen Gong oder ein anderes lautes Instrument, z.B. Klangstäbe. Die Kinder tanzen zur Musik.
Stoppst du die Musik und spielst den Gong einmal, bleibt jedes Kind für sich stehen.
Spielst du den Gong zweimal, finden sich die Kinder zu Zweiergruppen zusammen und bleiben stehen.
Bei einer ungeraden Zahl Kinder in der Gruppe scheidet dann das Kind aus, was übrig bleibt (und darf dann z.B. als nächstes den Gong spielen).
Spielst du drei Schläge auf dem Gong, finden sich die Kinder in Dreiergruppen zusammen, bei vier Schlägen zu Vierergruppen, usw.
2. Vorschlag:
Du klebst in der Turnhalle mit Kreppklebeband große Zahlen auf den Fußboden.
Jedes Kind sucht sich eine Zahl aus und stellt sich darauf. Während die Musik läuft, sollen die Kinder ihre Zahl ablaufen, also auf dem Klebeband über die Zahl gehen.
Stoppt die Musik, laufen sie ganz schnell zu einer anderen Zahl. Ziel ist es, mit den Füßen immer auf den Klebebändern zu bleiben. Wer daneben tritt, scheidet aus.
Schwierig wird es, wenn mehrere Kinder auf einer Zahl gelandet sind. Dann müssen sie gemeinsam über die Zahl gehen, ohne das Klebeband zu verlassen.
Als Variation kannst du auch ansgen, dass die Kinder auf einem Bein hüpfen sollen oder auf den Zehenspitzen gehen sollen oder ganz langsam oder ganz schnell gehen sollen.
3. Vorschlag:
Bei dieser Stopptanz-Variation geht es darum, verschiedene Tiere darzustellen. Du setzt dich mit den Kindern zusammen und lässt die Kinder überlegen, wieviele Beine verschiedene Tiere haben.
Welche Tiere kennen die Kinder mit zwei Beinen (z.B. Vögel)?
Welche mit 4 Beinen (z.B. Hund)?
Gibt es Tiere mit nur einem Bein?
Welches Tier hat acht Beine (Spinne)?
Welche Tiere haben 6 Beine (z.B. Fliegen, andere Insekten)?
Die Kinder tanzen zur Musik.
Stoppt die Spielleitung die Musik und spielt 2 Schläge auf dem Gong (oder auf Klangstäben), sollen die Kinder ein Tier nachmachen, was auf 2 Beinen läuft.
Spielt die Spielleitung 4 Schläge auf dem Gong, sollen sie ein Tier nachmachen, was auf 4 Beinen läuft.
Spielt die Spielleitung 6 Schläge auf dem Gong, wird es schwierig: Nun müssen sich die Kinder zu zweit zusammentun und gemeinsam ein Tier darstellen, das 6 Beine hat.
Besteht die Gruppe aus einer ungeraden Zahl Kinder, kann auch eine Dreiergruppe 2 Tiere darstellen.
Das ist gar nicht so einfach, es ergeben sich aber meistens sehr lustige Ideen.
Viel Spaß!
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